Opvoeding: ‘Wat na de eerste duizend dagen?’
In de ontwikkeling van een kind zijn de eerste duizend dagen belangrijk. Maar dit krijgt zo veel aandacht dat we vergeten dat opvoeden doorgaat na die periode.
Philippe Noens
Pedagoog aan het Kenniscentrum Gezinswetenschappen (Hogeschool Odisee, campus Schaarbeek).
Agenda
Bekijk agenda- 03-04-2025 Hoe herken je illegaal druggebruik en maak je signalen bespreekbaar?
- 03-04-2025 Ecologisch denken over uitvaart
- 03-04-2025 Voor medewerkers dagopvang en residentiële settings: volwaardig partnerschap met familie
- 03-04-2025 Een zachte landing van bij de start! Warme transitie in de kinderopvang
- 03-04-2025 Aan de slag met duplopopjes
- 03-04-2025 Inclusieve besluitvorming
- 03-04-2025 Neem een duik in de wereld van leven met neurodiversiteit
- 03-04-2025 Karakterkinderen in de opvang (3-12 jaar)
- 03-04-2025 Lotgenotencontact voor naasten van psychisch kwetsbare mensen over narcisme
- 03-04-2025 Deel de zorg en deel je zorgen – netwerken voor zorgouders
Meeste reacties
Persoonlijk contact in de ziekenkas: ‘Kunnen we terug naar de tijd van toen?’
Sociaal werker zoekt werk: ‘Ik mis menselijkheid en mededogen’
Verlies van werkloosheidsuitkering: ‘Sociaal-agogisch werk hard getroffen’
Dikke Freddy aan Els van Doesburg, burgemeester van Borsbeek en Antwerpen